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不定式的被動式的理解與用法

1. 概念理解

英語被動語態的基本結構是“be+過去分詞”，由此我們可以推出不定式被動式的構成即為“to be+過去分詞”，如to be sold, to be studied, to be seen, to be given等等。

我們在學習英語語態時知道，只有及物動詞才有被動語態，同樣地，對于不定式來說，也只有及物動詞的不定式才有被動式。如果是不及物動詞的不定式要用于被動式，要注意在其后加上合適的介詞。如：

他不喜歡自己的想法受到嘲笑。

誤：He did not like his idea to be laughed.

正：He did not like his idea to be laughed at.

2. 用法說明

不定式到底用主動形式還是被動形式，往往取決于句子的意思，即意思上為主動就用主動形式，意思上為被動就用被動形式。如：

I wish to be excused. 我請求原諒。

“請求原諒”其實就是指“請求被原諒”，所以不定式要用被動式。

I had to shout to be heard. 我必須叫喊對方才能聽得見。

“大聲叫”的目的是什么？就是為了被別人聽見，所以不定式要用被動式。

Rules were made to be broken. 定了規則就準備有人違反。.

根據常識可知，“規則”與“違反”之間是被動關系，所以不定式用被動式。

He was the last person to be asked to speak. 他是最后一個應邀請發言的人。

“應邀發言”實際意思是“被邀請發言”，所以不定式用被動式。

3. 主動表被動

一般說來，表示主動意義，不定式用主動式；表示被動意義，不定式用被動式。但是，有個別時候，雖然意義上是被動的，但不定式卻要用主動式。如：

The house is to let. 此屋出租。

在英語中，to let, to blame這兩個不定式在用作表語時，習慣上是用主動形式表示被動意義。

The box was too heavy to lift. 箱子太重，拿不起來。

在too…to…句式中，若句子主語與其后的不定式具有被動關系，不定式習慣上用主動形式表不被動意義。

The question is difficult to answer. 這問題很難回答。

從意義上說，“問題”與“回答”之間的關系為被動關系，因為“問題”自己不能回答，它只被人們來回答，但句中的不定式to answer卻用了被動式，這主要與difficult這一形容詞的習慣搭配有關——當be difficult to句式的主語與其后不定式具有被動關系時，不定式總是用主動形式來表示被動意義。注意difficult的反義詞easy也有類似用法特點。如：

English is easy to learn. 英語易學。

“英語”與“學”之間顯然為被動關系，但不定式to learn習慣上只用主動形式，不用被動形式。