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重點(diǎn)中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法講義-分詞 | |||
作者:HMYY 文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2012/5/31 |
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3. 過(guò)去分詞一般式的用法 過(guò)去分詞只有一般式,沒(méi)有完成式。過(guò)去分詞在意義上最主要特點(diǎn)是表被動(dòng),在時(shí)間上它可以表示多種關(guān)系: (1) 表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作: Born in a poor family, he could not go to school. 因生于貧窮家庭,他上不起學(xué)。 Built in 1501,the bridge is over 500 years old. 這座橋建于1501年,已有五百多年的歷史。 (2) 表示經(jīng)常性動(dòng)作或泛指概論: He is a man loved by all. 他是一個(gè)受大家愛(ài)戴的人。 The woman talked about is very rich. 人們經(jīng)常談?wù)摰哪莻(gè)女人很有錢(qián)。 注:the woman talked about也可表示“已被人們談?wù)撨^(guò)的那個(gè)女人”。 (3) 表示與謂動(dòng)詞動(dòng)詞同時(shí)(幾乎同時(shí))發(fā)生的動(dòng)作: Asked why he came, he kept silent. 問(wèn)他為什么要來(lái),他一言不發(fā)。 He came in, followed by his secretary. 他走了進(jìn)來(lái),后面跟著他的秘書(shū)。 (4) 表示現(xiàn)在或過(guò)去(當(dāng)時(shí))的狀態(tài): The murderer was brought in, his hands tied behind. 兇手被帶了進(jìn)來(lái),雙手被綁在后面。 4. 過(guò)去分詞與現(xiàn)在分詞被動(dòng)式的區(qū)別 兩者均可表示被動(dòng),其區(qū)別主要在于它們所表示的時(shí)間概念不同(參見(jiàn)以上有關(guān)用法),但有時(shí)它們也可表示相同的意思(www.hz123456.com): Written in haste, the book has many mistakes. 這書(shū)因?qū)懙脗}(cāng)促,所以錯(cuò)誤不少。 Being written in haste, the book has many mistakes. 這書(shū)因?qū)懙脗}(cāng)促,所以錯(cuò)誤不少。 Having been written in haste, the book has many mistakes. 這書(shū)因?qū)懙脗}(cāng)促,所以錯(cuò)誤不少。 有時(shí)雖然所表示的時(shí)間概念相同,但有細(xì)微區(qū)別: Having been show the lab, we left. 被領(lǐng)著看了實(shí)驗(yàn)室后,我們就離開(kāi)了。 Shown the lab, we left. 被領(lǐng)著一看完實(shí)驗(yàn)室,我們就離開(kāi)了。(有一種急促感) 四、分詞的否定式 分詞的否定式總是將否定詞not置于分詞之前,遇上現(xiàn)在分詞的完成式、被動(dòng)式以及完成被動(dòng)式,否定詞應(yīng)置于整個(gè)結(jié)構(gòu)之前: Not being able to understand English, he didn’t know what they wanted. 由于他不懂英語(yǔ),他不知道他們要什么。 Not having finished his work,he could not leave the office. 由于工作沒(méi)干完他不能離開(kāi)辦公室。 Everyone helped,John not excepted. 大家都來(lái)幫忙,約翰也不例外。 五、分詞的邏輯主語(yǔ) 1. 何謂分詞的邏輯主語(yǔ) 分詞屬非謂語(yǔ)動(dòng)詞,即不用作謂語(yǔ)的動(dòng)詞,所以它沒(méi)有真正的主語(yǔ)。但是,分詞作為動(dòng)詞的一種形式,它應(yīng)有自己理論上或邏輯上的主語(yǔ): I often hear him singing this song. 我經(jīng)常聽(tīng)他唱這首歌。(him 是singing的邏輯主語(yǔ)) Hearing the news, he couldn’t help crying. 聽(tīng)到這消息,他禁不住哭了。(he是hearing的邏輯主語(yǔ)) 若用的是過(guò)去分詞或現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式,則上面提到的邏輯主語(yǔ)實(shí)為“邏輯賓語(yǔ)”: I often hear this song sung. 我經(jīng)常聽(tīng)到有人唱這首歌。(this song是sung的邏輯主語(yǔ),但是sing 的邏輯賓語(yǔ)) I saw her being taken to the operating room. 我看見(jiàn)她被送到手術(shù)室。(her是being taken 的邏輯主語(yǔ),但是take 的邏輯賓語(yǔ)) 2. 使用分詞邏輯主語(yǔ)的易錯(cuò)點(diǎn) 分詞作狀語(yǔ),它的邏輯主語(yǔ)通常應(yīng)是句子主語(yǔ),否則會(huì)出錯(cuò)。請(qǐng)看下例: (1) Finding her car stolen, ______. A. a policeman was asked to help B. the area was searched thoroughly C. it was looked for everywhere D. she hurried to a policeman for help 此題答案應(yīng)選D,因?yàn)榫涫子米鳡钫Z(yǔ)的現(xiàn)在分詞短語(yǔ)finding her car stolen 的邏輯主語(yǔ)應(yīng)是“她”,而不是 a policeman, the area, it 等。 上一頁(yè) [1] [2] [3] [4] 下一頁(yè) 引用地址: |
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