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高考英語常考考點歸納：情態動詞

情態動詞是高考中的一個重要考點，幾乎每年都考，其考查的重點主要集中以下幾個方面：

(1) 情態動詞的基本用法：尤其是情態動詞在特定語境中的基本用法。

(2) 以下幾組情動詞的區別：must與have to的區別，can與be able to的區別，can’t 與 may not 的用法區別。

(3) 情態動詞的推測用法： 如can / could用于表推測的用法，may / might用于表推測的用法，must表示推測的用法，等等。

(4) “情態動詞+完成式”的用法：這類結構包括must have done, should have done, could have done, can’t have done, might have done, may have done等。

(5) 某些情態動詞的特殊用法：如must表示“偏偏”的用法，should表示推測的用法，等等。

同學們在做情態動詞考題應注意以下幾點：

(1) 充分利用句子語境：綜觀歷年高考英語情態動詞的考查情況，有相當一部分考題從本質上看都是在考查情態動詞在具體語境中的運用，即只要考生能弄清各個被考查情態動詞的意思，并結合題干句子作出正確的理解，一般可以選出最佳選擇。

(2) 根據時間確定時態：即要分清情態動詞表推測時涉及的是現在情況還是過去情況。原則上說，若對現在情況進行推測，情態動詞后接動詞原形或進行式；若對過去情況進行推測，則后接動詞的完成式(這通常是高考的重點)；若是對正在發生的情況進行推測，后接動詞的進行式。

(3) 注意分清適用句型：即要分清所考查的情態動詞是用于肯定句型，還是用于疑問句型或否定句型，同時還要注意情態動詞在某些特殊情況下所使用的特殊句型。

1. What a pity. Considering his ability and experience, he ______ better.

A. need have done     B. must have done     C. can have done       D. might have done

【分析】D。根據語法規則可知A和C不對，因為need和can用作情態動詞時通常只用于否定句或疑問句，不用于肯定句；再根據句意，選D最佳，因為must have done表示“一定做了某事”，而might have done表示“本來可以做某事”。句意為：真是遺憾！考慮到他的能力和經驗，他本來可以做得更好的。

2. —What sort of house do you want to have? Something big?

—Well, it ______ be big—that’s not important.

A. mustn’t                B. needn’t                 C. can’t                    D. won’t

【分析】B。比較四個選項：mustn’t意為“不準”；needn’t意為“不必”；can’t意為“不能”“不可數”；won’t意為“將不”。顯然，只有needn’t（不必）填入空格句子意思最通順。