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關(guān)閉窗口 全文參考譯文：
幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，歐洲各所大學(xué)一直認(rèn)為法學(xué)是一門(mén)基本知識(shí)學(xué)科。然而，只是在最近幾年，法學(xué)才成為加拿大大學(xué)本科專業(yè)的一個(gè)特色。傳統(tǒng)上，這些院校一直把學(xué)習(xí)法律看作是律師的特權(quán)，而不是每一個(gè)受過(guò)教育的人必備的知識(shí)才能。可喜的是，那種更古老、更具歐洲大陸特色的法律教育觀點(diǎn)正在加拿大許多大學(xué)逐步確立起來(lái)，有些大學(xué)甚至已經(jīng)開(kāi)始授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
如果法學(xué)正在逐漸成為普通教育的重要組成部分的話，那么其目標(biāo)和方法應(yīng)該會(huì)立刻吸引新聞教育者。法律是一門(mén)鼓勵(lì)作出負(fù)責(zé)任的判斷的學(xué)科。一方面，它為分析諸如正義、民主和自由這樣的概念提供機(jī)會(huì)；另一方面，法學(xué)把這些觀念同日常實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，這種聯(lián)系方式類似于新聞?dòng)浾咂綍r(shí)報(bào)道以及對(duì)發(fā)表新聞評(píng)論時(shí)所建立的聯(lián)系。比如，有關(guān)證據(jù)和事實(shí)、基本權(quán)利和公共利益這樣的概念，在新聞判斷和新聞編寫(xiě)過(guò)程中，如同在法庭上一樣發(fā)揮作用。通過(guò)吸收法律知識(shí)、對(duì)法律進(jìn)行反思來(lái)提高判斷能力，這是一名記者為從事新聞事業(yè)應(yīng)該做的一項(xiàng)知識(shí)準(zhǔn)備。
有一種看法認(rèn)為，記者必須比普通公民更深刻地理解法律。但這種觀點(diǎn)是基于對(duì)新聞媒體的既定常規(guī)和特殊職責(zé)的理解。政治，或者廣義上說(shuō)，國(guó)家的職能，是新聞?dòng)浾邎?bào)道的一個(gè)主要方面。對(duì)國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制了解得越多，報(bào)道就會(huì)越出色。事實(shí)上，如果記者對(duì)加拿大憲法的基本特征缺乏清楚把握，那么很難想象他們?cè)趺茨軇偃握畏矫娴膱?bào)道。
而且，法律體系及體系中發(fā)生的事件是新聞?dòng)浾邎?bào)道的主要題材。雖然法律報(bào)道的質(zhì)量相差很大，但是許多新聞?dòng)浾叨歼^(guò)分依賴律師所提供的看法。盡管律師的意見(jiàn)和態(tài)度可能會(huì)增加報(bào)道的深度，但記者最好還是應(yīng)該依靠自己認(rèn)為重要的理念做出自己的判斷。而這些判斷只能來(lái)自于對(duì)法律體系的充分理解。
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