04. C。remember doing sth意為“記得做過(guò)某事”，remember to do sth意為“記住要做某事”。如：I remember seeing her somewhere. 我記得在哪里見(jiàn)過(guò)她。Remember to come on time. 記住準(zhǔn)時(shí)來(lái)。

05. B。不定式在此表示條件，相當(dāng)于If you want to find out more about university courses…。句意為：你若想了解更多的有關(guān)大學(xué)課程的情況，請(qǐng)寫(xiě)信寄至這個(gè)地址。

06. A。only doing sth與only to do sth均可表示結(jié)果，其區(qū)別是：后接現(xiàn)在分詞往往表示一種自然的合乎邏輯的結(jié)果，而后接不定式往往表示一種出乎意料的或令人失望的結(jié)果。又如：I arrived at the shop only to find I’d left all my money at home. 我到商店卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)全落在家里了。

07. A。第一空填動(dòng)名詞，動(dòng)名詞短語(yǔ)getting this report…在此用作主語(yǔ)；第二空填過(guò)去分詞，因?yàn)?/SPAN>this report與動(dòng)詞do之間為被動(dòng)關(guān)系，故do要用過(guò)去分詞。

08. C。現(xiàn)在分詞shining在此用作后置定語(yǔ)，意指“亮著的燈”。

09. B。現(xiàn)在分詞短語(yǔ)offering me the job在此用作后置定語(yǔ)，a letter offering me the job的意思是“一封給我提供工作的信”。

10. A。現(xiàn)在分詞短語(yǔ)knowing that…在此表示原因，相當(dāng)于原因狀語(yǔ)從句，即as he knew that he…句意為：他知道路上買(mǎi)不到食物，就帶了很多食物。

11. B。explaining why she…在此為伴隨狀語(yǔ)。句意為：我妻子同薩莉談了很長(zhǎng)時(shí)間，解釋她為什么不讓孩子們?cè)谝粔K兒玩。

12. C。因“窗戶”與“擦”之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞。句意為：“你每月都要叫人擦窗戶嗎? ”“我不叫別人擦，我自己擦。”

13. C。根據(jù)句意可知，句中的eggs與throw之間為被動(dòng)關(guān)系，所以throw要用過(guò)去分詞。句意為：部長(zhǎng)站起來(lái)講話時(shí)，有人向他扔雞蛋。

14. D。根據(jù)句意，a child與leave之間為被動(dòng)關(guān)系，所以要選一個(gè)具有被動(dòng)關(guān)系的選項(xiàng)，故只能選D。句意為：火車站可不是讓兒童在晚上獨(dú)自呆的地方。

15. A。so as to do sth的否定式是應(yīng)將否定詞not置于不定式to do sth之前，而不置于整個(gè)結(jié)構(gòu)之前或之后，即使用so as not to do sth這樣的形式。

16. A。動(dòng)名詞短語(yǔ)wanting to get well again在此用作主語(yǔ)，表示一般情況，故不用完成式。句意為：生病時(shí)，有決心把病治好往往是最為重要的。

17. A。mean表示“打算”時(shí)，其后可接不定式，但不接動(dòng)名詞。如：He did not mean to hurt you. 他不是有意要傷害你。mean表示“意味著”“需要”等時(shí)，其后可接動(dòng)名詞，但不接不定式。如：This illness will mean going to hospital. 得了這種病就意味著要住院。

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