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關(guān)閉窗口 零冠詞用法歸納
1. 用于復(fù)數(shù)名詞前
復(fù)數(shù)名詞泛指某類人或物時(shí)，其前通常用零冠詞。如：
Students should obey the school rules. 學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī)。
Trees don’t grow in the Antarctic. 南極不長樹木。
【說明】復(fù)數(shù)名詞若需特指，則要加定冠詞。如：
The students are too lazy. 這些學(xué)生太懶。
2. 用于不可數(shù)名詞前
不可數(shù)名詞表示泛指時(shí)，其前通常用零冠詞。如：
Bread is made from flour. 面包是用面粉做的。
Wood is a poor conductor of sound. 木頭是聲音的不良導(dǎo)體。
【說明】不可數(shù)名詞若需特指，則要加定冠詞。如：
He sawed the wood into three pieces. 他把木頭鋸成三塊。
3. 用于專有名詞前
在通常情況下，專有名詞前要用零冠詞。如：
Mr Smith is our English teaches us English. 史密斯先生教我們英語。
【說明】在特殊情況下，若專有名詞需要特指，也可加定冠詞。如：
The Smith you’re looking for no longer lives here. 你找的那個(gè)史密斯不再住這里。
4. 用于某些單數(shù)可數(shù)名詞前
單數(shù)可數(shù)名詞前在某些特殊情況下用零冠詞，如用作呼語時(shí)、表示家庭成員時(shí)、用于表示“變成”的連系動(dòng)詞 turn, go 之后作表語時(shí)、用于倒裝的讓步狀語從句中時(shí)等。如：
Can I tell Father about it? 這事我可以告訴爸爸嗎? (from www.hz123456.com)
He was a teacher before he turned writer. 在成為作家前他是教師。
Child as he was, he did quite well. 雖然是孩子，但他做得很不錯(cuò)。
【說明】用于某些獨(dú)立結(jié)構(gòu)中的單數(shù)可數(shù)名詞也通常用零冠詞。如：
Suddenly a man came in, knife in hand. 突然進(jìn)來一個(gè)人，手里拿著刀。
另外，在 kind [sort] of 后接單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)也通常用零冠詞。如：
He is too young for that kind of job. 他太年輕，不能干那種工作。
5. 用于抽象化的可數(shù)名詞前
有些可數(shù)名詞抽象化后表示表示的活動(dòng)，其前通常零冠詞。如
Jim has gone to bed. 吉姆已上床睡覺了。
She goes to church every Sunday. 她每周星期天都去做禮拜。
【說明】這類主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外，這類名詞前用不用冠詞有時(shí)與英美英語的表達(dá)習(xí)慣有關(guān)。如：“住院”在英國英語中通常說成 in hospital，而在美國英語中則通常說成in the hospital；類似的還有g(shù)o to university (英)上大學(xué) / go to the university (美)上大學(xué)；at table (英)在吃飯 / at the table (美)在吃飯。
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