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關(guān)閉窗口 湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試
英語(yǔ)考試基本要求和考試大綱
一、考試基本要求
（一） 基本知識(shí)和基本技能的考試要求
以達(dá)到2009年教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》（以下簡(jiǎn)稱《教學(xué)大綱》）中拓展模塊的教學(xué)要求為測(cè)試目標(biāo)，要求考生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，并具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本技能。
（二） 應(yīng)用能力的考試要求
1. 聽(tīng)說(shuō)能力：測(cè)試考生的基本聽(tīng)力及運(yùn)用英語(yǔ)在日常生活和職業(yè)場(chǎng)景中進(jìn)行交際的能力。
2. 閱讀能力：測(cè)試考生閱讀簡(jiǎn)單英文材料獲取所需信息的能力。
3. 翻譯能力：測(cè)試考生翻譯簡(jiǎn)單職場(chǎng)用語(yǔ)的能力。
4. 寫(xiě)作能力：測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)簡(jiǎn)要描述事物特征、事件經(jīng)過(guò)及撰寫(xiě)常見(jiàn)應(yīng)用文的能力。
（三） 突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求
1. 以實(shí)用為原則，測(cè)試考生將語(yǔ)言基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際交際技能的能力。
2. 以日常交際、求職、就業(yè)夠用為原則，測(cè)試考生英語(yǔ)綜合素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
二、考試內(nèi)容
考試范圍涵蓋《教學(xué)大綱》中基礎(chǔ)模塊、拓展模塊與職業(yè)模塊的內(nèi)容，各模塊比例為7:2:1。
（一）語(yǔ)言知識(shí)
1. 詞匯
掌握2200個(gè)左右單詞（含九年義務(wù)教育階段的詞匯）及400個(gè)左右習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配；能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。（詞匯表參見(jiàn)《教學(xué)大綱》）
2. 語(yǔ)法
掌握“語(yǔ)法項(xiàng)目表”（見(jiàn)附錄）中各語(yǔ)法項(xiàng)目的基本用法。
3. 交際用語(yǔ)
掌握“日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表”（見(jiàn)附錄）中16個(gè)功能項(xiàng)目和10個(gè)“話題”（見(jiàn)附錄）的常用表達(dá)法。
（二）語(yǔ)言技能
1. 聽(tīng)的能力
能聽(tīng)懂日常生活話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話；能理解所聽(tīng)內(nèi)容的主旨要義；能獲取事實(shí)性的具體信息，對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容能做出簡(jiǎn)單推斷，并能理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；能聽(tīng)懂職業(yè)場(chǎng)景中的活動(dòng)安排及會(huì)話。
2. 說(shuō)的能力
能運(yùn)用“日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表”中的表達(dá)法進(jìn)行基本交際；能?chē)@“話題”中的內(nèi)容進(jìn)行初步交流，并符合英美文化習(xí)俗。
3. 讀的能力
能讀懂生詞率不超過(guò)3%的英文材料；能正確理解文中單詞和單個(gè)句子的字面意義，能判斷和推導(dǎo)它們的語(yǔ)境意義；能理解上下文的邏輯關(guān)系；能了解文章所述的基本事實(shí)；能掌握所讀材料的主旨和大意。閱讀速度為每分鐘70個(gè)詞左右。
4. 寫(xiě)的能力
能根據(jù)所給信息，填寫(xiě)簡(jiǎn)單的申請(qǐng)表、購(gòu)物發(fā)票、電話記錄、個(gè)人履歷表、客房預(yù)訂表、出貨單等英文表格；能根據(jù)所給信息，寫(xiě)出信函、備忘錄、通知、留言、請(qǐng)柬、電子郵件、個(gè)人簡(jiǎn)介等常見(jiàn)應(yīng)用文。要求格式正確，行文規(guī)范。
5. 譯的能力
能對(duì)常見(jiàn)的職場(chǎng)用語(yǔ)進(jìn)行英漢互譯。要求理解正確，譯文通順達(dá)意。
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