使用英語冠詞五個難點

難點一：序數(shù)詞前冠詞的使用問題

強(qiáng)調(diào)順序時用定冠詞；當(dāng)不強(qiáng)調(diào)順序，而是表示“又，還，再”時用不定冠詞。如：

I like the third girl. 我喜歡第三個女孩。(至少有三個女孩供選擇，特指)

I saw a third girl. 我又看見了第三個女孩。(暗示原來已看見兩個，這已是第三個)

難點二：school, bed等前面冠詞的使用問題

像bed, table, class, school, college, church, prison等名詞，在指這些家具、建筑或場所本身時用冠詞，但若抽象地指它們所具有的作用或功能時，則不用冠詞。如：

School begins in September. 學(xué)校9月開學(xué)。

The school depends for its survival on money from the church. 這所學(xué)校靠教堂提供的經(jīng)費來維持。

難點三：物質(zhì)名詞前冠詞的使用問題

原則上不用冠詞，但若特指，則用定冠詞。如：

Air is the medium of sound. 空氣是傳播聲音的媒介。

The air in the garden was warm and fragrant. 花園里的空氣又溫暖又芬芳。

注：不定冠詞可在coffee, tea, beer, drink等物質(zhì)名詞前表示“一杯 / 罐 / 瓶”。如：

Would you like coffee or tea? 你喜歡咖啡還是茶？

The woman accepted his apology for spilling coffee on her dress. 他由于把咖啡灑在她衣服上向她道歉，她接受了他的道歉。

Can I have a tea and two coffees. 請給我一杯茶和兩杯咖啡。

難點四：抽象名詞前冠詞的使用問題

原則上不用冠詞，但若特指，則用定冠詞。如：

Are you here on business or for pleasure? 你是來辦事還是來玩?

The teacher introduced the students to the pleasure of reading. 老師讓學(xué)生們嘗到了讀書的樂趣。

若抽象名詞具體化，表示“……的人或事”時，則可加不定冠詞。如：

It’s a pleasure to teach children. 教小孩是件愉快的事。

難點五：表示三餐的名詞前的冠詞使用問題

breakfast, lunch, supper等前一般不用冠詞，但若受形容詞修飾時用a / an；特指時要用the。如：

Breakfast is an extra at this hotel. 這家旅館早餐要另外收費。

Hope is a good breakfast, but a bad supper. 希望是美味的早點，但又是難咽的晚餐。

Thank you for the breakfast. 謝謝你的這頓早餐。