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關(guān)閉窗口 五、揣測命題意圖解題
一般說來，每道題的命制都有一定的測試目的。如果同學(xué)們在做題時(shí)能通過分析題干結(jié)構(gòu)和選項(xiàng)特點(diǎn)猜出命題人的命題意圖，那么就會(huì)大大增強(qiáng)解題的針對性，同時(shí)也可以很方便地排除選項(xiàng)中的干擾項(xiàng)。下面請看兩個(gè)實(shí)例：
1. I think it is necessary for my 19-year-old son to have his own mobile phone, for I sometimes want to make sure if he _________ home for dinner.
A. come B. comes C. has come D. will come
【解析】答案選D。如果同學(xué)們注意到題干中的連詞if以及選項(xiàng)中的comes和will come，便可猜測到本題是考查考生對句中的if用法的理解，若if表示“是否”，則它所引導(dǎo)的是賓語從句，那么則要用將來時(shí)態(tài)表示將來意義；若if表示“如果”，則它所引導(dǎo)的是條件狀語從句，則要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來意義。通讀全句，根據(jù)句意可以確定if的意思是“是否”。
2. The country life he was used to _________ greatly since 1992.
A. change B. has changed C. changing D. have changed
【解析】同學(xué)們做題前若不加分析，不注意揣測命題人的命題意圖，就會(huì)粗心地認(rèn)為這是一道考查非謂語動(dòng)詞的考題——有的可能選擇A，認(rèn)為to是不定式符號，其后接動(dòng)詞原形；也有的可能會(huì)選擇C，因?yàn)樗J(rèn)為be used to中的to是介詞，其后應(yīng)與動(dòng)名詞搭配。但是，錯(cuò)了，這剛好是命題人設(shè)置的陷阱。同學(xué)們只要綜合比較這四個(gè)選項(xiàng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很奇怪，因?yàn)槠渲屑扔兄^語動(dòng)詞，也有非謂語動(dòng)詞。按理說，這兩類性質(zhì)不同的選項(xiàng)是不應(yīng)該出現(xiàn)在同一考題中的；而命題者既然作了這樣的安排，我們就完全有理由推測此道題的句子結(jié)構(gòu)肯定有其特別之處，并且這個(gè)特別之處一定特別到了令考生分不清是“謂語動(dòng)詞”還是“非謂語動(dòng)詞”的程度。我們仔細(xì)分析一下題干的句子結(jié)構(gòu)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，句中的he was used to其實(shí)是一個(gè)省略了關(guān)系代詞that的定語從句，它修飾主語the country life。所以，空格處實(shí)際上是要填一個(gè)謂語動(dòng)詞，并且要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)(注意句末的since 1992)，同時(shí)要用單數(shù)形式，因?yàn)橹髡Zthe country life為單數(shù)。
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