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“go on doing 結(jié)構(gòu)”深層分析
■本站特約作者 劉永科
【問題的提出】
關(guān)于go on doing結(jié)構(gòu)，doing是現(xiàn)在分詞，還是動名詞的問題，語法界一直有爭論。也有人給出了一個折衷的辦法，就是：不要管它是什么，也不要管它作什么成分，只需知道go on doing 即可。表面看來，這是一個不錯的主意，但實際上卻混淆了現(xiàn)在分詞和動名詞的區(qū)別。從語言研究的角度考量，這顯然不夠嚴(yán)謹(jǐn)。其實，只要我們認(rèn)真分析，就可判斷出doing是現(xiàn)在分詞還是動名詞，作賓語還是作狀語。
前不久，我跟《英語語法網(wǎng)》站長陳仁禎先生談到了go on doing的結(jié)構(gòu)問題，我們覺得很有意義。因為我的一貫堅持，最后陳老師認(rèn)可了我的觀點。
我的看法，可能與國內(nèi)外的一些權(quán)威語法書相矛盾。正因為此，我覺得才有討論的必要。我們先了解一下權(quán)威著作的觀點：
1.《牛津英語語法》（中文版），說：go on意指 continue（繼續(xù)）時后邊通常跟動名詞。但當(dāng)說話人雖繼續(xù)談?wù)撏辉掝}但轉(zhuǎn)到另一個方面時，它通常與explain, talk, tell等的不定式連用。
go on = “continue” and is normally followed by a gerund. But it is used with an infinitive, usually of a verb like “explain, talk, tell”, when the speaker continues talking about the same topic but introduces a new aspect of it.
2. 張道真《英語語法大全》在1392節(jié)說：另一些動詞用不定式作賓語和用動名詞作賓語意義不同。
He went on teaching lesson five. (= He didn’t stop after teaching some part of lesson five.)
He went on to teach lesson five. (= He began teaching lesson five after finishing lesson four.)
顯然，上述兩本語法書，都把doing視為動名詞，作go on的賓語。
【不同觀點及理由】
我認(rèn)為：go on doing結(jié)構(gòu)，on 是副詞，不是介詞；doing是現(xiàn)在分詞作狀語，不是動名詞作賓語。
任何觀點或論點，都要有充足的理由或論據(jù)，否則就沒有說服力了。go on doing結(jié)構(gòu)中，on是什么詞性？表達(dá)何種意義？這是問題的焦點。也就是說，怎樣認(rèn)定on的詞性。
下面，從三個方面論證我的看法：
▲1. go on doing這個詞組，go是不及物動詞。查閱詞典，在副詞條目下，on表示“繼續(xù)”之意（We use on to say that someone is continuing to do something. ）。例如：
They walked on in silence for a while. 他們繼續(xù)默默無語地走了一會兒。
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He happened to be in England when the war broke out and he just stayed on. 戰(zhàn)爭爆發(fā)時他碰巧在英格蘭，于是就繼續(xù)留在那里了。
既然 go 是不及物動詞，on 是副詞，那么 go on 后面的 doing 肯定不是賓語，而是狀語(表示伴隨或方式)。反過來說，既然是狀語，doing 就是現(xiàn)在分詞。
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