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關閉窗口 五、綜合考查時態(tài)與語態(tài)的用法
英語狀語從句的語法特點主要有二：一是引導狀語從句的從屬連詞有特定的意思，二是狀語從句要用一般現(xiàn)在時表示將來意義——有時中考英語命題者會以此為背景將時態(tài)和語態(tài)結合起來進行綜合考查。如：
—Do you have any problems if you _______ five minutes to read?
—Well, I’m thinking about the new words. There are too many. (四川樂山中考題)
A. give B. are given C. will be given (http://ask.yygrammar.com/)
【解析】B。由于句中if引導的是條件狀語從句，故從句謂語要用一般現(xiàn)在時表示將來意義，故可排除C；再根據(jù)句意，條件狀語從句的意思是“如果給你五分鐘閱讀”，所謂“給你”，其實就是“你被給予”，故give在此在用被動語態(tài)。
六、以條件狀語從句為背景考查虛擬語氣
以if引導條件狀語從句，有時表示真實的條件（即假設的情況有可能發(fā)生），有時表示虛擬的條件（即假設的情況不可能發(fā)生或不太可能發(fā)生）。在英語語法中，表示虛擬假設的if從句，就要使用虛擬語氣。初中英語主要應掌握對現(xiàn)在或?qū)砬闆r的虛擬假設，其時態(tài)特點是：主句用過去將來時，從句用一般過去時（be通常用were這一形式，不管是針對單數(shù)還是復數(shù)，尤其是在if I were you這一表達中）。如：
1. —I like drinking wine. But people who drink wine aren’t allowed to drive.
—If I _______ you, I would give up _______ wine. (四川達州中考題)
A. were; drinking B. am; drinking C. were; drink D. was; to drink
【解析】A。對話第二句的意思是“如果我是你……”，很顯然，“如果我是你”這種假設是不可能發(fā)生的，即“我不可能會是你”，所以句子要用虛擬語氣，故可將答案鎖定在A和C之間；再根據(jù)give up（放棄，戒除）后習慣上接動名詞這一搭配特點，可排除C。
2. What would happen if he _______ back home? (四川南充中考題)
A. go B. goes C. went D. going
【解析】C。根據(jù)主句的would happen 可知，if 引導的條件狀語從句要用一般過去時。此句也是考查虛擬語氣，與上面一題相比，上面一題中的虛擬語氣，指的是不可能發(fā)生的假設；而此題中的虛擬語氣，指的是說話者認為不太可能發(fā)生的假設，其中的if可理解為“萬一”，句意為：萬一他要回家去，那會發(fā)生什么情況？
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