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◆brain n.

1. 表示“頭腦”、“腦子”，通常是不可數名詞，有時用作可數名詞，但通常用復數形式。如：

He has (a) good brain. 他很有頭腦。

Use your brain(s). 動動腦筋吧。

He hasn’t got much brain(s). 他沒什么頭腦。

注：可說 little brains 或 much brains, 但是通常不說 fewbrains, many brains。

2. 表示“極聰明的人”、“智者”，是可數名詞。如：

Some of the best brains in the country are working here.

國內一些最有聰明才智的人都在這兒工作。

◆brave adj.

表示“勇敢的”、“英勇的”。比較以下句型：

你那樣做真是很勇敢。

正：You were brave to do so.

正：It was brave of you to do so.

誤：It was brave for you to do so.

◆burned & burnt v.

1. 在美國英語中，動詞 burn 為規則動詞，其過去式和過去分詞均為 burned；在英國英語中，動詞 burn可以是規則的也可以是不規則的(即可用 burned 和 burnt)。所以當不考慮英國英語與美國英語的差別時，兩者形式�？苫煊�。如：

He burned [burnt] the old letters. 他把舊信燒掉了。

The house was burned [burnt] to the ground. 房子被燒成了灰燼。

注：無論在英國英語還是美國英語中，用于名詞前作定語時通常都用 burnt。如：

burnt sugar 燒焦的糖burnt fingers 燒傷的手指

A burnt child dreads the fire. 燒傷過的孩子怕火(一朝被蛇咬，十年怕草繩)。

2. 以上區別也適合于以下各組詞：learned / learnt, spoiled/spoilt, smelled/smelt, dreamed/dreamt, spelled/spelt 等。如：

He learned [learnt] the poem at school. 他在學校學過那首詩。

I dreamed [dreamt] about flying last night. 昨晚我夢見我在飛翔。

注：作定語時通常都用不規則形式。如：

a spoilt child 寵壞的孩子 spilt milk 潑灑的牛奶

a misspelt word 拼錯的單詞 等

特例：learned men 學者

◆bus n.

1. 表示“乘公共汽車”，可根據情況有多種表達。如：

他乘公共汽車去上學。

正：He goes to school by bus.

正：He goes to school on [in] a bus.

正：He takes a bus to school.

2. 表示幾路公共汽車，也可用多種表達，如“16路公共汽車”可表達為：Bus No. 16 / the No 16 bus / Bus 16 / the 16 bus

3. 漢語的“換車”，英語用 change buses 表示(bus 一定要用復數，其前不用限定詞)。如：

You’d have to change buses at least twice. 你至少要換兩次車。

◆busy adj.

比較以下正誤句型：

他非常忙。

正：He is very busy. / He is as busy as a bee.

誤：He is as busy as a horse [cow, fish, bird, etc].

他在忙于寫一本小說。

正：He is busy writing a novel.

誤：He is busy to write a novel.

你工作忙嗎?

正：Are you busy (with your work)?

誤：Is your work busy?

◆buy v.

1. 用作動詞，表示“買”，可帶雙賓語；若雙賓易位，通常要用介詞 for。如：

我叔叔為我買了本英語詞典。

正：My uncle bought me an English dictionary.

正：My uncle bought an English dictionary for me.

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