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2. 特指用法

(1) 特指前面已提到的人或物。如：

A boy and a girl in my class fell in love. The boy told the girl that he wanted to see her parents. 我班上一個男孩和一個女孩戀愛了。那男孩告訴那女孩說他想要見見她父母。

(2) 特指說話雙方都知道或能體會到的人或物。如：

Open the door, please. 請把門打開。

Pass me the dictionary, please. 請把詞典遞給我。

(3) 用于帶后置定語的名詞前，表示特定的人或物。如：

Pass me the magazine on the desk. 請把桌上的雜志遞給我。

The man who wrote the book is a friend of mine. 寫這本書的那個人是我的一個朋友。

比較：

We need the boy who knows French. 我們需要這個懂法語的男孩。(特指談到的某個懂法語的男孩)

We need a boy who knows French. 我們需要一個懂法語的男孩。

(泛指任意一個懂法語的男孩)

(4) 用于比較級前，特指兩個被比較的對象的一個。如：

Of the two brothers, the younger is more interesting. 在這兩兄弟中，年輕的這個更有趣。

There are two books on this subject, but I am not sure which is the better (one). 關于這個題目的書有兩本，但我不肯定哪一本更好。

3. 其它用法

(1) 用于獨一無二的事物名詞前。如：

The earth goes around the sun. 地球繞著太陽轉。

The sky was blue and clear. 天空清澈湛藍。

(2) 用于方向或方位等名詞前。如：

He looked towards the east. 他朝東望。

Turn to the right at the second crossing. 在第二十字路口向右拐。

(3) 用于序數詞或形容詞的最高級前。如：

You will be the second to speak. 你第二個發言。

Autumn is the best season here. 秋季是這里最好的季節。

注：副詞最高級前可以用定冠詞，但也可省略。如：

Who works (the) hardest? 誰工作最努力?

(4) 用于樂器名詞前表示演奏。如：

He plays the piano very well. 他的鋼琴彈得很好。

I’d like to learn the guitar. 我想學習彈吉它。

注：若不是從演奏角度來考慮樂器，而是考慮樂器這個實際的東西，則不一定用定冠詞。如：

He bought a piano for his son. 他為兒子買了部鋼琴。

(5) 用于復數姓氏前，表示全家人或夫婦。如：

The Browns live next to us. 布朗一家就住在我們隔壁。

The Greens have no children. 格林夫婦沒有小孩。

(6) 用來代替前面已提到的人的身體部位或衣著等的一部分。如：

He hit me in the face. 他打我的臉。

He was shot in the head. 他頭部中彈。

(7) 用于逢整十數詞的復數名詞前，指世紀中的年代或人的約略年歲。如：

He began to learn French in his fifties. 他五十多歲開始學習法語。

He went to Japan with his family in the sixties. 他在六十年代帶家人去了日本。

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